時間的感覺

空間的感覺

觀點的選擇

影片的完整性

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時間的感覺

影片的時間特性

當一件事情或戲劇被拍攝成電視影片時,觀眾會對影片時間的長度產生三種不同的感覺

  1. 事情進行經過的真正時間
  2. 攝製完成的影片所放映出來的時間
  3. 觀眾看完影片自己心裡所感受的時間

如果現場拍攝一場籃球賽,觀眾由電視中觀賞到進行的時間與現場比賽的時間,兩者長度是相同的。然而拍攝一個睡的正熟的人物臉部特寫時,鏡頭直盯住他,大概不到三十秒鐘,觀眾便會因畫面毫無變化而感覺時間過長,早已按捺不住了。而像歷史上的英雄人物數十年的豐功偉績,有時卻能夠以短短幾小時就介紹完畢

以上這些現象,都顯示出觀眾對時間的感覺,會因為導演的處理手法而有所不同

鏡頭的適當長度

鏡頭停留的時間,可以是瞬間的半秒,也可以是長達好幾分鐘,並無硬性的規定,端看它是否發揮了完整的功能,足以傳遞出清楚的訊息讓觀眾明瞭。拍攝一般的生活紀錄片時,最好在動作一開始前便進行拍攝,待動作告一段落後再關機

精彩度比長度重要

由於觀眾期待攝影師能透過鏡頭為他們講故事,使他們對影片的內容有所了解。所以各項活動的紀錄片並不是愈長愈好,假使畫面內容不夠精彩,反而沈悶呆板,那麼觀眾便沒有耐性及興趣繼續觀賞下去

尤其像婚禮、演講、酒會等活動進行的時間往往超過三小時,若將全部過程一一攝入,即使自己是參與者,也要再花時間、精力去重看或整理。所以只要抓住重要、特別並且有意義的鏡頭,即使15或20分鐘的影片紀錄,也已能呈現豐富精彩的內容

多拍再剪

除了各種場合的主題以外,多拍些補助用的副題素材,可以讓剪接時有更多的選擇性,不要因拍得過少,致使剪接時無法整理出完整的影片

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空間的感覺

空間設定的關係

影視節目是由許多不同的鏡頭組合而成的,先後之間的連結關係,會造成不同的設定現象。包括

  1. 場景與場景間的方向關係

  2. 場景內人和景物的位置關係

  3. 人與人之間動向的關係

  4. 動作間的相互對應關係

以上這些關聯性,如果能夠表達連續且流暢的話,便能產生許多變化的效果。但一旦發生了錯誤,觀眾就會察覺其中的不合理,對無法理解的部份感到困惑,進而影響到觀看影片時的連續性

景物的方向性

每當畫面呈現某一場景,觀眾便會察覺到自己是在景物的那一邊,進而產生設定現象。如果下一個鏡頭以反方向拍攝相同的景物,觀眾就會感覺出方向顛倒

開場與收場的向背

日常生活中,來訪的客人都是迎面而來。舞台表演中,表演人物也是以正面面向觀眾。因此影片開始時,觀眾都會順勢想先看見來人正面或側面,以便早點知道他究竟是誰?所以在一段動作開始之時,最好能先從前方正面或正側面拍攝,否則會間接造成觀眾對劇中人物有負面或隱秘的觀感

反過來說,當影片即將結束時,便習慣以主角的背影或側面的表現手法,來強調遠離或結束的意味

空間設定的輔助方法

在循序漸進的手法以外,還可以利用更直接的表現手法,來做空間的指定或轉換。運用一些特殊手法,可以暗示出空間的特性。例如路牌、箭頭指標及地圖標示,都具備指定的功能。相反地,運用畫面分割、畫面波動或畫面脫焦的方法,都可以暗示空間的不同

前景的影響

前景固然可以增加畫面的深度和構圖的豐富感,也會展示出對比和暗示的現象

運用單畫面鏡頭拍攝前後景物相對應時,可以造成有深度的感覺,但當前景的物體具有強烈暗示性時,便會影響畫面的含意,反客為主成為畫面主角,或因暗示作用而扭曲了原來的意義。因此前景的使用必須謹慎,一不小心就可能會造成誤導的作用

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觀點的選擇

主觀鏡頭與客觀鏡頭

當攝影師以置身事外的角度來拍攝事物時,讓觀眾只是冷眼旁觀,並沒有現身參與的感覺,這種拍法的鏡頭叫作客觀鏡頭。而當攝影師以劇中人物所站的位置、眼睛的角度來拍攝景物動作時,觀眾就會覺得身如其中,彷彿自己就是劇中人物一般,這種拍攝法的鏡頭則是主觀鏡頭

主觀鏡頭與近似主觀鏡頭

除了新聞、廣告與教學外,戲劇節目中兩人對話時不能採用主觀拍攝,以免造成對著觀眾說話的現象

報新聞的主播、社教節目或綜藝節目的主持人,他們是以透過鏡頭以及雙眼正視觀眾的方法,傳遞正確、清楚的訊息,來建立可靠、權威的形象,藉以達到溝通、說服的目的

然而在戲劇節目進行時,劇中人雙眼不宜直視攝影機,因為如此一來,變成演員面對著觀眾說話,會使得觀眾有突兀、不真實的感覺

此時可以用模擬的方式來表達,也就是說,由劇中人的臉孔旁邊拍攝對方,對方則可以注視鏡頭的旁邊,這就是近似主觀鏡頭

觀眾想看的感覺

當觀眾看著螢幕時,總會希望畫面中能呈現一些極富變化,且更深入的東西。特別是前一個鏡頭中的動作行動後,觀眾會更迫不急待地想要知道下一個鏡頭可能會出現的東西。利用觀眾這種想看的慾望,往往能增加影片的趣味性及懸疑感

鏡頭與人物的配合

拍出事物的主體固然重要,但可別忽略了頭部與臉部表情的感覺。在拍攝工作紀錄片或技術教學片時,往往會因為專心拍攝主題動作和物品的介紹,而容易忽略掉主要人物的面部表情,甚至沒有機會讓觀眾看見操作示範者究竟為何人?所以最好在進入重要內容時,順便也介紹操作人的反應和神情,進而讓內容更人性化,並讓觀眾有切身的感受

找出視覺的重點

雜亂無序的景物會使畫面找不到重點,因此攝影時除了畫面的構圖外,也要注意其中人與物的組合,和動作方面有沒有抓住視覺的重點

每一個拍攝的鏡頭,除了要求畫面的美感外,還得注意人物與景物的分配和方向是否能讓觀眾抓住重點,因此如何掌握住主題的角度、氣氛的烘托以吸引觀眾的視線,是一門極大的學問。在畫面體積較大者或獨據大面積中心者,比較佔優勢,而人物在光影、造型的集中點者,也較易引人注目

最有利的立足點

為了畫面構圖的完美和對人、事、物作詳盡的介紹,一個最佳的立足點,是主要考慮的要件。所以要事先計劃攝影的位置,以便在每個段落能有效地提早轉移到下個位置準備

因此在開拍前,最好先取得相關資訊,如人物名單、路線行進圖和節目時間表,以便充分掌握一切進度,以拍到最佳內容

若是活動規模或場地過大,以致無法全面兼顧時,不妨以兩部以上的攝影機,同時在各地拍攝〔雙單機拍攝或現場多機切換(EFP)〕,才不會遺漏重要且精彩的主題畫面

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影片的完整性

掌握完整的動作

拍攝動作的過程要注意其完整性

  1. 動作開始進行前開拍,拍攝完整的開拍動作
  2. 在動作告一段落後再關機。例如站好、坐好、騎上馬坐穩、坐上車關門
  3. 動作中有影響到第三者或有動作目標物的情況時,最好能拍攝目標物本身和它的反應。例如伸手拍球、撿東西、為人照相等

鏡頭的開關時機

攝影時的開關過於頻繁,會造成動作切頭去尾的現象,因為攝影機在開機錄影時必先經過啟動、預備的動作,這個啟動的過程及個人本身反應,皆會錯過拍攝的大好時機,因此最好事先觀察周遭環境,預估下一個動作或位置,提早開機拍攝,待動作結束後再關機,以保持拍攝內容的完整性

收錄現場聲音

在許多以聲音為重要表現的場合中,如演奏會、演講等,應儘量配合整段聲音的長度,來延長畫面的拍攝,以便保持聲音的完整性。因此當拍攝內容是以聲音為主、以畫面為輔時,更要注意聲音的收錄,不可在進行中途關機。在拍攝中想移動拍攝位置,但不關機時,需注意攝影機的收音器與現場發音器的距離不宜過大,以免聲音忽大忽小,若因改變拍攝位置而使畫面視覺效果不佳時,可在剪接時以其他畫面取代

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